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MTC Programa De Mentores

¡Bienvenido!

Usted está en el lugar correcto para averiguar por qué es divertido e útil para los estudiantes de la secundaria MVLA tener un mentor MTC.

Por qué tener un mentor es importante

Programa de Mentores – Presentación en video en español.

Hay mucho por recorrer en la escuela secundaria, desde las expectativas académicas y el cambio de amistades hasta las responsabilidades de la familia. Es una época en la que los estudiantes necesitan apoyo, ánimo y comprensión. ¡Los mentores de MTC proveen estas cosas y mas! Los mentores ayudan a los estudiantes a explorar sus intereses, participar en actividades divertidas, reconocer sus fortalezas y pensar en su futuro. Pasar tiempo con un mentor se centra en lo que atrae el estudiante, por ejemplo, alguna actividad como una caminata, charlar durante una comida, cocinar o crear, o visitar la Universidad local. ¡Hay tantas posibilidades!

Descripción de los mentores de MTC

MTC es una organización local sin fines de lucro que ha emparejado a estudiantes de secundaria con mentores durante más de 25 años. Nuestros mentores son adultos responsables y confiables que pasan por una verificación rigurosa de antecedentes, que incluye la toma de huellas dactilares y el historial de la licencia de conducir. Son entrevistados por el personal de la MTC y participan tanto en un entrenamiento importante de mentores como en un entrenamiento sobre seguridad de niños. Nuestros mentores son examinados para detectar tuberculosis y vacunados contra COVID-19. Todos los mentores y aprendices son guiados por un Gerente del Programa de Mentores de MTC. Los mentores quieren mejorar la experiencia de la escuela secundaria del estudiante al ser un amigo de confianza, un modelo a seguir y un recurso útil.

Lo que dicen los estudiantes

Un 99% de nuestras estudiantes recomiendan el Programa de Mentores de MTC porque…

  • Les gusta tener una guía en su vida en quien puedan confiar y hablar.
  • Un mentor ayuda a mantener la motivación en sentirse bien consigo mismo.
  • Disfrutan de las nuevas experiencias y conversaciones que comparten con su mentor.
  • Un mentor es paciente y no juzga; también dan consejos sólidos si se les pide
.
  • Se benefician de las conexiones y recursos del mentor.
  • Su mentor cubre el costo de cualquier actividad que hagan juntos.

Como funciona el programa de mentores de MTC

El mentor y el estudiante hacen un compromiso por un año escolar, aunque la mayoría de las relaciones duran hasta la graduación (y algunos más). El mentor y su estudiante se reúnen 2-4 veces cada mes, usualmente afuera del campus. Durante el final de la escuela secundaria, hay un énfasis en prepararlos para la graduación y formar los planes para luego de la graduación.

Por favor complete este formulario de contacto si usted es una estudiante de la escuela secundaria de MVLA y desea saber más información sobre como tener un mentor de MTC.

preguntas frecuentes sobre
el MTC programa de mentores

¿Estar en el Programa de Mentores del MTC le cuesta algo a los estudiantes?

No, los mentores pagan todos los gastos durante el tiempo que pasan con su estudiante.

¿Cómo sé que mi hijo estará seguro y cuidado cuando esté con su mentor?

Nuestros mentores son voluntarios adultos locales que deben cumplir con muchos requisitos para convertirse en mentores. Se someten a una verificación de antecedentes exhaustiva, que incluye la toma de huellas dactilares y el historial de la licencia de conducir. Los mentores se someten a pruebas de detección de tuberculosis y se vacunan contra el COVID-19. Los voluntarios son entrevistados personalmente por nuestro personal y participan en entrenamiento de la capacitación de mentores y seguridad infantil. Son adultos amables y cordiales que desean brindarle a su hijo una experiencia enriquecedora y divertida. Nuestros gerentes del programa de mentores se mantienen en contacto cercano con los mentores y los aprendices y siempre están disponibles para brindar orientación y consejos.

¿Que requisitos tienen los mentores?

Nuestros mentores son voluntarios locales quienes quieren formar una conexión divertida e comprensiva pero principalmente una relación profesional, respetuosa entre el mentor y el estudiante. Nuestros mentores pasan por una rigurosa verificación de antecedentes y reciben una excelente capacitación para garantizar que están preparados a provenir una gran experiencia.

¿Como es la relación entre el mentor y los padres/tutores del estudiante?

Poco después de ser emparejado, el padre/tutor recibirá la información del contacto del mentor, e el mentor comunicará con ellos para reunir (en persona o por Zoom/teléfono). El mentor contestará cualquier pregunta y abordará preocupación. La relación principal es entre el mentor y su estudiante, pero los padres/tutores siempre son bienvenidos a comunicarse sus preguntas.

¿Cómo pasan tiempo juntos los mentores y sus estudiantes?

Depende de lo que el estudiante quiera hacer. Algunas actividades favoritas son:

  • Salir a comer o tomar algo después de la escuela
  • Jugar a los bolos, jugar al minigolf o ir a caminar o andar en bicicleta
  • Asistir a un evento en vivo (como un juego de baloncesto, un musical o una obra de teatro)
  • Ser voluntario juntos
  • Visitar un colegio o universidad local
  • Comprar ingredientes y luego cocinar juntos
  • Ver una película

¿Cuáles son las áreas en las que un mentor es útil?

  • Fijar metas personales o académicas y planear cómo alcanzarlas
  • Animar a un estudiante a abogar por sí mismo de una manera efectiva y apropiada.
  • Encontrar recursos comunitarios que sean útiles para su estudiante
  • Explorar opciones de carrera y universidad
  • Desarrollar un currículum y navegar por una búsqueda de empleo

¿Con qué frecuencia se reúnen los mentores y los aprendices?

Al principio, los mentores y los estudiantes se reúnen una vez a la semana durante una o dos horas (o más) mas adelante el estudiante puede decidir reunirse solo dos veces al mes, con llamadas telefónicas / mensajes de texto en el medio. La clave de una amistad útil y valiosa con un mentor es pasar tiempo juntos haciendo cosas que el mentor y el estudiante disfrutan, así como tener conversaciones abiertas que fomentar la confianza y la comprensión mutua.

¿Cuánto dura el compromiso con el Programa de Mentores del MTC?

la duración del compromiso es mínimo para ambos estudiante e mentor es un año escolar. Sin embargo, la mayoría de nuestras parejas duran hasta la graduación de la escuela secundaria. Algunos mentores y estudiantes permanecen como amigos durante años después de que termina el programa oficial.

¿Cuáles son las responsabilidades de un estudiante?

  • Responder a los textos y preguntas de manera oportuna; dar aviso si necesita reprogramar una reunión; ser educado y respetuoso durante su tiempo con su mentor
  • Ser su ser auténtico y comunicar como se sienten y que necesitan. Queremos que los estudiantes obtengan todo que pueden del Programa de Mentores de MTC.
  • Estar abierto a nuevas experiencias.
  • Expresar agradecimiento para el tiempo y energía de su mentor.
  • Mostrar interés en el mentor. Preguntarles de su vida en la escuela secundaria y la universidad, qué lecciones de vida han aprendido y cuáles son sus esperanzas para el futuro.

En la vida mientras más un mentor e estudiante se esfuerzan en trabajar en equipo muchas cosas se logran!

¿Cuál es el proceso para conseguir un mentor?

Para comenzar el proceso, un estudiante debe completar este Formulario de contacto en línea o comunicarse directamente con la administradora del Programa de Mentores en su escuela secundaria. La administradora del Programa de Mentores provendrá al estudiante un formulario de permiso para la firma de sus padres / tutores. Luego, el estudiante se reúne con la administradora del Programa de Mentores para compartir información sobre sí mismo y por qué le gustaría tener un mentor. Ser emparejado con un mentor se basa en la necesidad y la disponibilidad

Directoras Del Programa

Leslie Cervantes

(She/her)

Gerente del Programa Mentores del MTC

Los Altos High School
leslie@mentortutorconnection.org

Jennifer Springer

(She/her)

Gerente del Programa Mentores del MTC

Mountain View High School
jennifer@mentortutorconnection.org

Gina Estrada

(She/her)

Gerente del Programa Mentores del MTC

Alta Vista High School
gina@mentortutorconnection.org